Les parents ont un rôle de premier plan à jouer pour améliorer la discipline dans les écoles et éviter la répétition de situations comme celles qu'a constatées le Journal en se glissant dans la peau d'un prof et d'un directeur, estime la ministre de l'Éducation, Michelle Courchesne.

«Ce sont les parents qui connaissent le mieux leurs enfants. Ils ont la responsabilité de collaborer étroitement avec l'école. C'est un rôle collectif, en partenariat avec les enseignants et la direction», indique l'attachée de presse de la ministre, Tamara Davis.

Changements apportés

Michelle Courchesne a lu et suivi «avec intérêt» la série des reportages publiée par le Journal, au cours des derniers jours.

Bien qu'elle soit «à même, elle aussi» de constater la réalité des écoles sur le terrain, la ministre estime avoir déjà apporté plusieurs correctifs à certaines des situations décrites dans nos pages depuis lundi.

Son attachée de presse fait valoir que la réforme scolaire a subi d'importantes modifications, récemment. «On a commencé à miser sur l'apprentissage des connaissances», souligne Tamara Davis.

Elle rappelle que le temps consacré à l'enseignement du français a augmenté et qu'un «groupe de travail a été mandaté» afin de trouver des moyens pour réduire la bureaucratie dénoncée par les directeurs d'école.

«Il ne faut pas oublier qu'il y a des bons coups qui se font dans les écoles, dit Tamara Davis. Les professeurs et les directeurs sont vraiment dévoués à la cause des élèves.»